Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2026-27 την Παρασκευή, ο καθιερωμένος αγιασμός θα σημάνει την επιστροφή των μαθητών στα θρανία σε όλη τη χώρα. Το επίκεντρο των φετινών εγκαινίων εστιάζεται στις σημαντικές προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού, την εισαγωγή καινοτόμων προγραμμάτων σπουδών, τις αναγκαίες αναβαθμίσεις στις σχολικές υποδομές, καθώς και τις ψηφιακές μεταρρυθμίσεις που στοχεύουν στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η Τελετουργική Έναρξη της Σχολικής Χρονιάς
Αύριο, Παρασκευή, η σχολική χρονιά 2026-27 κάνει την επίσημη έναρξή της με τον παραδοσιακό αγιασμό, σηματοδοτώντας την επιστροφή των μαθητών και μαθητριών όλων των βαθμίδων – από τα νηπιαγωγεία έως τα λύκεια – στα σχολικά τους καθήκοντα σε όλη την ελληνική επικράτεια. Με αφορμή αυτή την ξεχωριστή ημέρα, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κυρία Σοφία Ζαχαράκη, θα βρεθεί στο Ηράκλειο της Κρήτης για να παραστεί στις εορταστικές εκδηλώσεις.
Ενίσχυση του Εκπαιδευτικού Προσωπικού: Προσλήψεις και Νέα Στελέχωση
Η φετινή σχολική χρονιά χαρακτηρίζεται από την ουσιαστική ενίσχυση του εκπαιδευτικού δυναμικού, με την προσθήκη 5.259 νέων εκπαιδευτικών που θα καλύψουν ανάγκες τόσο στη Γενική Εκπαίδευση όσο και στην Ειδική Αγωγή. Επιπλέον, ενισχύεται το προσωπικό με μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού. Η πρώτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών έχει ήδη ολοκληρωθεί, φτάνοντας τον εντυπωσιακό αριθμό των 29.948 προσλήψεων, ενώ η δεύτερη φάση αναμένεται να ολοκληρωθεί έως τα τέλη Σεπτεμβρίου, διασφαλίζοντας την πλήρη κάλυψη των αναγκών.
Καινοτομία στα Προγράμματα Σπουδών: Νέα Προγράμματα και Εμπλουτισμός Ύλης
Από φέτος, η εκπαιδευτική κοινότητα καλωσορίζει μια σημαντική καινοτομία με την εφαρμογή του Διεθνούς Απολυτηρίου (IB) σε 11 επιλεγμένα δημόσια σχολεία της χώρας. Στη λίστα των σχολείων που θα προσφέρουν το πρόγραμμα IB περιλαμβάνονται τα πρότυπα Γενικά Λύκεια Αναβρύτων, Αγίων Αναργύρων, Βαρβακείου, Ιωνιδείου, του Ηρακλείου Κρήτης και το 1ο Πρότυπο Θεσσαλονίκης. Επίσης, συμμετέχουν το Πειραματικό Γενικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, τα Μουσικά Σχολεία της Αθήνας, της Παλλήνης και του Βόλου, καθώς και το Καλλιτεχνικό Σχολείο του Γέρακα.
Παράλληλα, εισάγονται 51 νέα και επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών, στοχεύοντας στην ανανέωση και τον εμπλουτισμό της μαθησιακής εμπειρίας. Μια αξιοσημείωτη προσθήκη είναι το νέο μάθημα της Ηθικής, το οποίο θα διδάσκεται από την Γ’ Δημοτικού έως και την Γ’ Λυκείου, παρέχοντας μια εναλλακτική επιλογή για τους μαθητές που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών. Επιπλέον, δίνεται η δυνατότητα δωρεάν ηλεκτρονικής εξέτασης για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας στη Γ’ Γυμνασίου, καλύπτοντας τις γλώσσες Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά και Ιταλικά.
Ψηφιακό Φροντιστήριο και Αναβαθμισμένες Σχολικές Υποδομές
Στο πλαίσιο της ψηφιακής αναβάθμισης, το Υπουργείο σχεδιάζει τη διεύρυνση των ζωντανών μαθημάτων του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, το οποίο φέτος εισέρχεται στην τρίτη χρονιά λειτουργίας του. Η πρόθεση είναι η επέκταση της κάλυψης και στις τάξεις της Α’ και Β’ Λυκείου, πέρα από την Γ’ Λυκείου που ήδη καλύπτεται.
Στον τομέα των υποδομών, 238 σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα θα υποδεχθούν τους μαθητές με εκσυγχρονισμένες εγκαταστάσεις, μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου». Ταυτόχρονα, ξεκινούν τη λειτουργία τους 8 νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, τα οποία περιλαμβάνουν γυμνάσια και λύκεια σε περιοχές όπως το Αιγάλεω, η Ρόδος, το Ηράκλειο και ο Πύργος.
Ψηφιακός Εξοπλισμός και Καινοτόμος Σχεδιασμός
Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, δίνεται προτεραιότητα στην ενίσχυση του ψηφιακού εξοπλισμού. Έχουν προγραμματιστεί η εγκατάσταση 7.900 διαδραστικών πινάκων, η παράδοση νέου αθλητικού εξοπλισμού σε 4.550 σχολεία, καθώς και η λειτουργία και αναβάθμιση των σχολικών βιβλιοθηκών. Στο ίδιο πνεύμα, αναπτύσσεται το EduPlan.AI, ένα πρωτοποριακό ψηφιακό σύστημα σχεδιασμού της στελέχωσης στην εκπαίδευση. Στόχος του είναι η ακριβέστερη πρόβλεψη των αναγκών σε προσωπικό ανά περιοχή για τα επόμενα χρόνια, αξιοποιώντας δεδομένα όπως οι οργανικές θέσεις, οι λειτουργικές ανάγκες, οι δημογραφικές μεταβολές και τα χαρακτηριστικά των σχολικών μονάδων, προκειμένου να γίνονται οι πλέον εύστοχες εκτιμήσεις.
